一、 指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的十九大、十九届二中全会、三中全会精神和省第十四次党代会精神，认真落实市委、市政府决策部署，在党委领导下紧紧围绕学校“十三五”事业发展目标和省优质校建设任务，全面深化产教融合，以内涵建设为主线，实施“两合作、三服务”战略，推进体制机制创新，提高学校办学质量和水平，努力跻身浙江职业教育第一方阵，力争实现“双高”计划。

二、 主要工作

（一）实施党建引领工程和党建思政引领工程，增强事业发展保障。

1.深入贯彻学习党的十九大精神。按照“学懂、弄通、做实”的总体要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部、教育广大师生。深入贯彻落实中央和省市高校思想政治工作会议、全国组织工作会议和全国宣传思想工作会议精神，深入推进党的十九大精神进课堂、进教材、进头脑，融入到教育教学全过程，落实到党建和思想政治工作，使之贯穿于学校改革发展的各方面。

2.切实加强党建工作统筹领导。开好学校第二次党代会。全面总结学校近年来党建、办学工作经验，全面落实立德树人根本任务，不断推进省优质高职院校建设。强化党委领导核心作用，不断完善党委领导下的校长负责制，落实协调运行工作机制。严格执行领导班子议事规则与决策程序，严格执行“三重一大”事项的决策程序，进一步提高党委会、院长办公会科学决策、民主决策、依法决策的水平，防范决策风险。

3.加强干部队伍建设。坚持党管干部原则，严格按照干部选拔任用标准和程序做好中层干部换届工作，进一步加强干部队伍建设、尤其是加强后备干部队伍建设，整体提升干部能力素质，把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准落到实处。根据上级部门要求，强化党建工作保障,配强党务工作队伍,选拔政治素质好、党性意识强、业务水平高、熟悉党务工作的干部担任专职组织员。

4.切实落实意识形态工作责任制。认真贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，坚持党对意识形态工作的领导权，坚持思想工作“两个巩固”的根本任务。严格落实《党委网络意识形态工作责任制实施细则》、《关于进一步加强和改进新形势下思想政治工作实施意见》，全面提升学校思想政治工作质量。

5.完善党风廉政建设工作责任制。深入学习贯彻党章党纪党规，深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》。加强统一领导，逐级明确责任。创新机制、健全制度，抓好全面从严治党主体责任和监督责任的落实，营造清廉校园。进一步完善党建工作各项制度，把党建工作“三个清单”落实到位。强化作风建设，落实学校《机关工作人员作风问责实施细则》，进一步抓好巡察整改落实。

（二） 实施人才培养质量提升工程，增强师生和社会满意度

6.巩固文明校园建设成果。通过文明校园建设月活动等载体，更高标准建设文明校园。依据《学校章程》，坚持信息公开，充分发挥教职工代表大会、团学代表大会、学术委员会、教学工作委员会等组织的重要作用，发挥统战团体、党外人士、老干部、老同志的积极作用，为学校发展献计献策。要高度重视校园安全稳定及综治工作，建立健全安全稳定“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系和“人人有责、全员参与”的工作机制。继续做好中英时尚综合楼的开工建设工作，完成宁镇路改造配套工作，做好垃圾分类、节能减排、五水共治相关工作，为师生营造时尚美丽的校园环境

7.围绕专业提升找差距。深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提升课堂教学质量，淘汰“水课”、打造“金课”。加快推进 “课程思政”改革，推进“双创教育”与“专业教育”深度融合。进一步加大国家级、省级精品在线课程建设和宁波市高校网络（慕课）课程建设力度。努力提升网络课程建设质量，积极推广相关课程应用。推进招生就业与专业联动机制建设。做好省评估院毕业生职业发展状况及人才培养质量调查工作，建立毕业生追踪调查工作体系与专业建设工作衔接的联动机制，实现调查数据与专业调整与建设的精准对接，加强专业动态调整力度，实施专业“红黄牌制度”。加强高层次教学成果奖培育。

8.围绕竞赛突破建机制。进一步完善国家级、省级学科竞赛培育机制，争取在国家级、省级学科竞赛上实现新突破。

9.围绕重点项目立标杆。深入推进国家教学资源库建设

工作、省现代学徒制试点工作、省特色优势专业建设工作、宁波市特色学院建设工作和市品牌优势专业建设等工作，使重点建设项目发挥蝴蝶效应，带动专业建设的整体提升。同时，按照教育部和省教育厅相关部署，做好《高职教育创新发展行动计划（2105-2018）》验收准备工作。

10.加强实验室建设工作。围绕优质校建设，集中力量做好五大专业群的实验实训室建设工作，引入5S管理，确保重点项目和优质校建设的顺利推进。

11.推进内部质量保证体系建设。依据《内部质量保证体系建设与运行实施方案》，全面推进诊断与改进工作。依托三大监测系统，建立问题诊断反馈制度，开展教学一线质量监控工作，引入第三方评价机制。

12.加强人文素质教育。推进学生劳作教育提高学生的合作与协调能力、管理能力、人际沟通能力、心理素质及抗压能力。加快大学生职业发展中心建设，按照全面发展与个性化指导相结合原则，优化人才培养方案，满足学生个性化发展需求。

13.深入推进四个校园建设工作。通过办好红帮文化节、红帮技能节、社团文化节、第四届纺服时尚周等校园品牌活动，提升学生综合素质修养;积极开展各种形式的阳光体育运动，引导学生形成健康向上的生活态度; 继续深入推进学校双创工作，充分发挥创业学院和大学生职业发展中心作用，做好挑战杯、创新创业大赛、职业生涯规划等参赛培训工作，争取在2018年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛和第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛实现历史性新突破。

（三）实施师资队伍建设工程，增强事业发展后劲

14.加强高层次师资队伍建设。以落实“人才新政”和《高水平建设人才强省纲要》为主线，突出人才强教工作导向，更大力度引进优秀人才，更高质量培育本校人才，发掘好第四批校级教坛新秀和教学名师，为市级、省级教坛新秀、教学名师的候选人推荐储备人才。

15.深入推进省优质校师资建设“六大工程”。持续推进师德师风建设工程、教师发展中心建设工程、中青年教师能力提升工程、校企共建双师双能教师队伍建设工程、高层次人才引进培养工程、师资队伍国际化建设工程。推进教师三个月以上出国境培训工作力度、增加国内访学、访问项目人数。按照相关规定和要求，配齐配强、育优育专党务和思政工作者队伍，为党政和思政工作提供人才保障。

16.做好第三轮岗位聘任工作。制定第三轮聘期考核方案，深化校院两级管理，增强基层单位办学活力。

    （四）围绕产业需求，提升产业服务能力

17.继续深入学习《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）。围绕专业布局调整、教育教学模式改革，实现专业布局紧跟产业发展，人才培养紧贴岗位需求，使学校成为助推“产业争先”的排头兵。继续做好《宁波市纺织服装产业发展报告》、《中国城市时尚指数研究报告》工作，代表学校在相关产业发声。

18.继续优化科研创新和社会服务政策环境。建立支持广大教师开展科研和社会服务的长效机制。继续加大科研人员产业服务和科技成果转化支持力度，力争科研经费总量实现新突破，使学校成为助推“科技争投”的助力者。积极开发培训项目，保证每个专业都有自己的培训项目，实现每个学院拥有一个高端培训项目，形成“菜单式”培训体系，实现学校高端培训工作规范化、常态化。

19.加强与地方政府合作，打造校地合作大平台。助力区域经济的转型升级，用好国家级技术创新平台，持续培育高层次技术研发服务团队，主动面向行业企业开展应用技术服务。充分利用中国纺织工程学会宁波站、全国纺织机器人应用高峰论坛、宁波市国家大学科技园、智尚国际服装产业园、机器人学院等校地合作平台，推进学校在相关产业领域的知名度。

20.做好学校各类研究机构统筹建设工作。做好文化艺术研究院、罗马尼亚研究中心筹备相关工作，整合中英纺织服装设计中心资源，使之与宁波纺织服装研究院、文化研究院等现有科研平台形成合力，逐步形成时尚特色科研平台体系。

（五）助力“一带一路”建设，提升国际化办学水平

21.开拓与“一带一路”沿线国家的教育合作。探索与罗马尼亚杨库学校合作，为下一步成立合作办学机构、培训和技术服务中心做好准备。筹备启动罗马尼亚研究中心建设工作，以服务中国企业“走出去”和个人赴罗学习为重点，积极开展罗马尼亚政治、经济、社会、文化等领域研究交流活动。探索与越南南定纺织工业学院合作开展服装设计、纺织品设计等专业教育和培训。探索与泰国大城府技术商业学院合作开展师生来华学习、在泰合作举办汉语、轨道交通、商科等专业，为下一步在泰建立教育机构、培训和服务中心打好基础。培育国际合作新增长点，积极开拓与加拿大汉博理工学院、捷克利博莱克技大学等高校合作项目。

22.继续加大“本土国际化”工作力度。以学校现有国际合作项目为依托，对接国际化标准，在课程设置、师资团队、教学组织与管理等方面，积极推动本土国际化试点工作，逐步与国际化标准对接。

23.继续推进国际化特色高校建设工程。根据《建设方案》检查梳理相关项目建设情况，做好下一阶段建设规划制订工作，确保顺利通过中期验收。

24.推进国际化教育学术交流经常化。围绕学生发展需求，积极支持各学院通过各种渠道和形式广泛开展国际化教育交流活动，推进学生“一带一路”企业实习计划，努力提升教学国际化水平，增强学生就业发展竞争力。

（六）深化体制机制改革，提升学校治理能力

    25.继续围绕学校“十三五”事业发展规划提出的“管理效能提升工程”和优质校建设方案中的“机制体制创新项目”建设要求，持续推进学校体制机制改革工作，加快推进学校理事会建设工作。

26.持续推进混合制改革试点工作。在前期完成混合制改革相关调研的基础上，对改革试点学院进行实地论证，助推试点学院形成混合制改革形成阶段性成果，丰富我校混合所制改革实践研究。

27.深入推进校院两级管理体制改革。以绩效改革为核心，推进学校两级管理权责清单制订工作、二级单位资源配置清单制订工作和内控手册建设工作。

28.拓展办学资源，加强校友联络，做好40周年校庆筹备工作。